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Zeitschrift für Evidenz, Fortbildung und Qualität im Gesundheitswesen

Jahrgang 102, Heft 10, 03-2009

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 Inhaltsverzeichniss

1.

Herausgeberkollegium
Seiten
iv-iv (1)

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2.

Inhaltsverzeichnis
Seiten
609-610 (2)

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3.

Professionalisierung der medizinischen Ausbildung
Christoph Nikendei; Jobst-Hendrik J-H Schultz; Jana Jünger
Seiten
611-612 (2)

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4.

Qualifizierungsbedarf, Expertise und Rahmenbedingungen engagierter Lehrender in der Medizin in Deutschland
Sören S. Huwendiek; Peter Dern; Eckhart G. Hahn; Daphne Pediaditakis; Burkhard Tönshoff; Christoph Nikendei
Seiten
613-617 (5)

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5.

4. Workshop „Grading Evidence and Recommendations-Von der Evidenz zur Empfehlung”
Seiten
617-617 (1)

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6.

Ausbildungen in der medizinischen Lehre: Der Hochschullehrer
Maria Lammerding-Köppel; Matthias Hofer; Falk Ochsendorf; Götz G Fabry
Seiten
618-619 (2)

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7.

Konzeption, Implementierung und Evaluation eines interfakultären Master of Medical Education Programms
Jana Jünger; Martin R. Fischer; Roman Duelli; Reinhard Putz; Franz Resch
Seiten
620-627 (8)

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8.

Gemeinsam Patienten informieren
Seiten
627-627 (1)

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9.

Gewährleistung der Qualität der Gesundheitsversorgung in der Europäischen Union. Grund zum Handeln
Seiten
627-627 (1)

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10.

Das Sandwich-Prinzip – Einführung in Lerner zentrierte Lehr-Lernmethoden in der Medizin
Martina Kadmon; Veronika Strittmatter-Haubold; Rainer Greifeneder; Fadja Ehlail; Maria Lammerding-Köppel
Seiten
628-633 (6)

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11.

Nicht aktualisierte Leitlinien werden von der AWMF nicht mehr Publiziert
Seiten
633-633 (1)

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12.

Der gute POL-Tutor – sein oder nicht sein: Lehrfilme für Tutoren
Silvia Skelin; Sören S Huwendiek; Christoph Nikendei; Peter Dieter; Michael Kirschfink; Hans-Martin H-M Bosse
Seiten
634-640 (7)

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13.

Unterwegs in der Wirklichkeit
Seiten
640-641 (2)

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14.

Rollenspiel als wesentliches Element bei Simulationsverfahren in der Medizin
Peter Dieckmann; Marcus Rall; Christoph Eich; Kai Schnabel; Jana Jünger; Christoph Nikendei
Seiten
642-647 (6)

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15.

Welche Behandlung wirkt wirklich? Fünf Jahre Programm für Nationale versorgungsleitlinien
Seiten
647-647 (1)

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16.

20. Workshop „Systematische Übersichtsarbeiten in der Medizin”
Seiten
647-647 (1)

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17.

Virtuelle Patienten in der medizinischen Ausbildung: Vergleich verschiedener Strategien zur curricularen Integration
Martin R. Fischer; Inga Hege; Alexander Hörnlein; Frank Puppe; Burkhard Tönshoff; Sören S Huwendiek
Seiten
648-653 (6)

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18.

PJ-Studenten als TutorInnen für Medizinstudierende beim Stationseinsatz in der Inneren Medizin: Eine quantitative Analyse
Christoph Nikendei; Sven Andreesen; Katja Hoffmann; Udo Obertacke; Markus Schrauth; Jana Jünger
Seiten
654-661 (8)

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19.

Neue HTA-Berichte des Ludwig Boltzmann Instituts für Health Technology Assessment online veröffentlicht
Seiten
661-661 (1)

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20.

Qualität von Leitlinien prüfen – Das DELBI-Instrument zur Bewertung der Qualität von Leitlinien wurde erweitert
Seiten
661-661 (1)

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21.

Lehrevaluation an den Medizinischen Fakultäten Baden-Württembergs
Marianne Giesler; Harald Fritz; Martina Kadmon; Katrin Stolz; Hans-Peter Wirtz; Silke Biller
Seiten
662-667 (6)

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22.

SQUIRE: Standards for Quality Improvement Reporting Excellence
Seiten
667-667 (1)

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23.

Qualitätssicherung von Prüfungen am Beispiel des OSCE-Prüfungsformats: Erfahrungen der Medizinischen Fakultät der Universität Heidelberg
Jobst-Hendrik J.-H. Schultz; Christoph Nikendei; Peter Weyrich; Andreas Möltner; Martin R. Fischer; Jana Jünger
Seiten
668-672 (5)

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24.

Erste ärztliche Hilfe
Seiten
673-674 (2)

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25.

Tagung des Arbeitskreises „Ärzte und Juristen” der AWMF
Seiten
674-677 (4)

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26.

Lebendige Leitlinien sind gefragt Bericht von der 5. Internationalen Konferenz des Guidelines International Network
Seiten
678-680 (3)

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27.

Evidenzbasierte Medizin aus psychiatrischer Sicht – wie wirklich ist die Wirklichkeit?
Seiten
680-682 (3)

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28.

Inhaltsverzeichnis - Band 102 (2008)
Seiten
684-686 (3)

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29.

Autorenverzeichnis - Band 102 (2008)
Seiten
686-687 (2)

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30.

Verzeichnis der Schlusselworter - Band 102 (2008)
Seiten
687-690 (4)

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